大家好，今天給各位分享activities英語(yǔ)怎么讀音發(fā)音的一些知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)write讀音進(jìn)行解釋，文章篇幅可能偏長(zhǎng)，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在就馬上開(kāi)始吧！

兒童英語(yǔ)啟蒙如何磨耳朵

最近一段時(shí)間才開(kāi)始兒子的英文啟蒙，兒子快五周了，著實(shí)有些晚了，但英語(yǔ)啟蒙多晚也不晚嘛，我倒覺(jué)得在母語(yǔ)有了一定的基礎(chǔ)后開(kāi)始學(xué)英文，孩子會(huì)理解的更好，畢竟我們的生活環(huán)境不是英文環(huán)境。

英語(yǔ)啟蒙最好也最有效的方法當(dāng)然是磨耳朵了，但不是天天聽(tīng)英文兒歌或是看英文版動(dòng)畫片就是磨耳朵，這也有技巧，下面說(shuō)說(shuō)我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)出的英語(yǔ)啟蒙的具體做法，并不專業(yè)，但很適合英文不太好的媽媽們用：

上樓梯學(xué)數(shù)字。上樓時(shí)用英文數(shù)臺(tái)階，每一層九級(jí)臺(tái)階，剛開(kāi)始的時(shí)候我們就數(shù)到九，每次和孩子上樓時(shí)都數(shù)，慢慢他就記住了，等一到九熟悉了再往后數(shù)，現(xiàn)在我們數(shù)到二十了，熟悉之后還可以接著往下數(shù)。顏色水果家用電器等天天說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始我都說(shuō)不全各種顏色水果的英文，我就問(wèn)四年級(jí)的女兒，我們都不會(huì)的就在“有道詞典”里查，然后把實(shí)物和英文對(duì)應(yīng)畫在紙上貼在墻上，沒(méi)事就說(shuō)一遍，生活中見(jiàn)了實(shí)物也說(shuō)，這樣每天說(shuō)每天說(shuō)，時(shí)間久了孩子就能學(xué)會(huì)了。看動(dòng)畫片英文版培養(yǎng)語(yǔ)感。簡(jiǎn)單的對(duì)話我們還行，稍復(fù)雜點(diǎn)就不行了，相信很多家長(zhǎng)都是這樣的，我們可以不斷學(xué)習(xí)，也可以選擇動(dòng)畫片，不要貪多，就選孩子最喜歡的一個(gè)，我選的是《小豬佩琪》，因?yàn)楹⒆訌男【涂矗适虑楣?jié)和每句對(duì)話都非常熟悉了，再看英文版的基本都知道怎么回事，看的多了聽(tīng)得多了自然就有語(yǔ)感了。剛開(kāi)始時(shí)我還擔(dān)心孩子不喜歡，沒(méi)想到原版配音特別有吸引力，很幽默充滿磁性，孩子一下就喜歡上了，每次我問(wèn)他是看英文版還是中文版，他都說(shuō)看英文版的，因?yàn)樗矚g所以實(shí)行起來(lái)更簡(jiǎn)單。聽(tīng)英文兒歌磨耳朵。從買入牛聽(tīng)聽(tīng)以來(lái)，我們就堅(jiān)持聽(tīng)英文歌，孩子特別喜歡里面的音樂(lè)，所以不用刻意堅(jiān)持，而是自然而然地聽(tīng)起來(lái)，一邊聽(tīng)還一邊手舞足蹈。開(kāi)始我們順次放，因?yàn)橐魳?lè)太多，聽(tīng)起來(lái)就有些亂，為了更好的效果，我選了幾首孩子特別喜歡的留下，其他的都刪除，就反復(fù)聽(tīng)這幾首，期間還把對(duì)應(yīng)的中文說(shuō)出來(lái)，這樣磨耳朵才起作用。等聽(tīng)煩了再換幾首。英文繪本讀起來(lái)。這個(gè)我們剛讀了幾本簡(jiǎn)單的，比如《鴨子？兔子？》，我的英文有限，需要邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，有一個(gè)公眾號(hào)“繪本頻道”專門講英文讀繪本，特別好，還可以和孩子一起看。分級(jí)讀物我們?nèi)肓伺嗌⒄Z(yǔ)預(yù)備級(jí)，正在讀，每本都很簡(jiǎn)單，用一些重復(fù)有節(jié)奏的語(yǔ)言描述一件事。打算一個(gè)星期指讀三本，多了怕弄亂。

教育孩子需要慢慢摸索適合自己的方法，一定還有更好的方法為孩子磨耳朵，讓我們一起加油！

introduction寫作有哪些套路

1、怎樣寫好作文的開(kāi)頭？

俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”很多人在學(xué)習(xí)寫作的時(shí)候都有這方面的體會(huì)，就是剛下筆的時(shí)候總是沒(méi)有話說(shuō)，或者說(shuō)寫了總是覺(jué)得不滿意。我自己也有這個(gè)體會(huì)，我記得我剛學(xué)習(xí)寫作的時(shí)候，總是剛開(kāi)了頭，又覺(jué)得不行，于是就把稿紙撕掉了，這樣反復(fù)好幾次，有時(shí)侯一篇作文寫下來(lái)，作業(yè)本都撕了一半。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)问亲魑谋揪陀昧撕靡粋€(gè)。那么寫作時(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)開(kāi)頭老覺(jué)得寫不好的情況呢？現(xiàn)在我明白了，作文之所以寫不好開(kāi)頭，主要原因有這幾個(gè)：一是對(duì)作文題目理解不足。還沒(méi)有理解好題目就動(dòng)筆，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得自己寫的沒(méi)有把題目的涵義涉及到，或者是自己寫的好像不是這個(gè)題目需要的。二是還沒(méi)有整體的構(gòu)思。寫作文是一定要先構(gòu)思的，一定要把自己要寫的，怎樣寫的基本的框架在肚子里想好，而且你要怎樣寫需要哪些起碼的材料也應(yīng)該心中有數(shù)。

2、怎么寫好作文的結(jié)尾？

作文結(jié)尾是很重要的，所謂優(yōu)秀作文要達(dá)到“鳳頭，豬肚、豹尾”，“鳳頭”說(shuō)的就是開(kāi)頭要精彩、引人入勝，“豬肚”說(shuō)的是文章中間的主體部分要內(nèi)容充實(shí)，敘事也好，論證也好，描寫也好，一定要給人豐富的感覺(jué)。而“豹尾”說(shuō)的是結(jié)尾一定要化龍點(diǎn)睛，要起到與前面呼應(yīng)，而且和中間能夠配得上的目的。有的同學(xué)寫作文時(shí)不知道怎么收尾，主要是因?yàn)槟阍诘膶懽鞯臅r(shí)候沒(méi)有考慮你寫的是否應(yīng)該和主題相協(xié)調(diào)。無(wú)論你是寫人，還是記事，還是說(shuō)理，最后你都要強(qiáng)調(diào)一下你所要表達(dá)的東西。如果你是在寫人，最后你可以強(qiáng)調(diào)一下你對(duì)你筆下這個(gè)人的看法和印象，突出一下這個(gè)人物形象的性格。如果你是記事，你可以強(qiáng)調(diào)一下這件事對(duì)你的影響，或者它給你什么重要的感覺(jué)。如果你是說(shuō)理的話，你最后得明確你要說(shuō)什么，明確表達(dá)你的觀點(diǎn)。

3、寫作文怎樣才能吸引人？

這個(gè)問(wèn)題是每一個(gè)同學(xué)都想過(guò)的，誰(shuí)不希望自己的作文能吸引人！說(shuō)實(shí)話，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。也就是說(shuō)，要達(dá)到“吸引力”的效果，那可是寫作文的最大問(wèn)題，這是一個(gè)需要不斷思考和重視的問(wèn)題。

4、為什么每次寫作文都寫不出新意來(lái)？

寫作文，特別是寫人，你一定要善于觀察。平常你的周圍那么多人，每一個(gè)都是不一樣的，而且每一個(gè)人身上都有不同于別人的行為、語(yǔ)言、習(xí)慣和性格，只要你善于區(qū)別，善于把你周圍的人分類，你就能用你自己的話，把他們別出來(lái)，而且你一看，就知道這是寫誰(shuí)。

5、有什么辦法可以把作文的字?jǐn)?shù)寫得多一些？

寫作文，也需要你養(yǎng)成好習(xí)慣，多動(dòng)筆，多寫，寫多了，你就覺(jué)得語(yǔ)言在你的筆下活了，你就覺(jué)得遇到什么，看到什么，想到什么，你都有話說(shuō)，你都能做一篇文章。因此，我建議你多動(dòng)動(dòng)筆，所寫寫，可能剛開(kāi)始的時(shí)候，你寫得短，寫的字?jǐn)?shù)少，時(shí)間長(zhǎng)了，練多了，你就能寫出長(zhǎng)文章呢，而且會(huì)很精彩。

6、怎樣寫才能不偏題？

寫作文要切題，就是要緊緊圍繞主題來(lái)寫。其實(shí)圍繞主題來(lái)寫并不是什么難事，比如你寫一篇議論性的文章，你需要表達(dá)什么觀點(diǎn)，那么你所列舉的事例，就要以說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)為目的。不能是你舉的例子說(shuō)明不了你要表達(dá)的觀點(diǎn)。如果你寫的是一個(gè)人，那么你所描寫的，所敘述的，必須是有助于刻畫這個(gè)人物的形象，有助于塑造這個(gè)形象的性格。如果你描寫的和敘述的和這個(gè)人物沒(méi)有什么太大的關(guān)系，那么你寫的就是離題了，或者你寫的就是廢話。如果你是寫景物，如果你從各個(gè)不同的角度來(lái)寫這個(gè)景物，就不是偏題。

仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)

仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)語(yǔ)言點(diǎn)總結(jié)

Unit5OurSchoolLife

Topic1Howdoyougotoschool?

一、重點(diǎn)詞語(yǔ)：

1.wakeup醒來(lái)，喚醒getup起床

2.gotoschool去上學(xué)gohome回家

3.godancing/shopping/skating/swimming去跳舞；購(gòu)物、滑冰；游泳

godoingsomething可用于表達(dá)去進(jìn)行某種娛樂(lè)休閑活動(dòng)。

4.表示交通方式：

onfoot步行

byboat坐船byship坐船byair乘飛機(jī)

byplane乘飛機(jī)bytrain坐火車bysubway搭乘地鐵

bycar坐小汽車bybus坐公共汽車bybike騎自行車

5.takethesubway/bus/car搭乘地鐵；公共汽車；小汽車

6.driveacartowork=gotoworkbycar駕車去上班

takeabustowork=gotoworkbybus乘公共汽車去上班

gotoschoolonfoot=walktoschool步行去上學(xué)

7.rideabike/horse騎自行車；騎馬

8.afterschool/class放學(xué)以后；下課以后

9.playthepiano/guitar/violin彈鋼琴；吉他；小提琴

playbasketball/soccer/football打籃球；踢足球；打橄欖球

playcomputergames玩電腦游戲

playwithacomputer玩電腦

playsports做運(yùn)動(dòng)

10.nextto緊挨著，在…旁邊

11.aplanofmyschool一幅我們學(xué)校的平面圖

12.onweekdays在工作日

atweekends在周末

13.havebreakfast/lunch/supper/dinner/meals吃早餐；中餐；晚餐；正餐；一日三餐

haveclasses/lessons/ameeting上課；上課；開(kāi)會(huì)

14.watchTV/movies/games/theanimals看電視；電影；比賽；動(dòng)物

readnovels/newspapers/books看小說(shuō)；報(bào)紙；書

15.washone’sface/clothes洗臉；衣服

16.反義詞：up–down,early–late近義詞：quickly–fast

getupearly早起belatefor遲到

17.thefirst/second/third/fourthday第一；二；三；四天

18.cleanthehouse打掃房子

19.表示建筑物（尤其學(xué)校建筑物）：

ontheplayground在操場(chǎng)

atschool/home/table在學(xué)校；家里；桌旁

inacomputerroom/teachers’office/classroombuilding/gym/library/lab/canteen

在電腦室；教師辦公室；教學(xué)樓；體操館；圖書館；實(shí)驗(yàn)室；食堂

20.aroundsixo’clock=ataboutsixo’clock大約在六點(diǎn)

21.頻率副詞：never,seldom,sometimes,often,usually,always

二、重點(diǎn)句型：

1.It’stimetogetup.該起床的時(shí)候了。

It’stimeforbreakfast.=It’stimetohavebreakfast=It’stimeforhavingbreakfast.該吃早飯了

2.Youmustgotoschoolearly.你必須早點(diǎn)去上學(xué)。（主觀因素造成“必須”）

Ihavetowashmyfacequickly.我不得不迅速地洗臉。（客觀因素造成“必須”）

3.HappyNewYear!Thesametoyou!新年快樂(lè)！也祝你新年快樂(lè)！

4.Howaboutyou?=Whataboutyou?你怎么樣？

5.Ittastesgood.它嘗起來(lái)很好。Itsoundsgood.它聽(tīng)起來(lái)很好。

6.Howdoyouusuallygotoschool?Iusuallygotoschoolbybike.

你通常怎樣去上學(xué)？我通常騎自行車去上學(xué)。

Whatdoyouusuallydoafterschool?Iusuallyplaycomputergames.

你通常放學(xué)做什么？我通常玩電腦游戲。

7.Howdoessheusuallygotowork?Sheusuallygoestoworkbycar.

她通常怎樣去上班？她通常開(kāi)車去上班。

Whatdoesheusuallydoafterclass?Heusuallyreadsnovels.

他通常下課后做什么？他通常看小說(shuō)。

8.Theearlybirdcatchestheworm!早起的鳥兒有蟲吃。/笨鳥先飛。

9.Where’sMr.Zhougoing?He’sgoingtoShanghai.周先生將要去哪里？他將要去上海。

三、語(yǔ)法學(xué)習(xí)：復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

一般現(xiàn)在時(shí)：

1.區(qū)別含有be動(dòng)詞和行為動(dòng)詞的肯定句式。

Iamathome.√Istayathome.√【Iamstayathome.×Shestayathome.×】

2.一般疑問(wèn)句、否定句表達(dá)的不同方式：

Areyouathome?Doyoustayathome?Doesshestayathome?

Yes,Iam.No,Iamnot.Yes,Ido.No,Idon’t.Yes,shedoes.No,shedoesn’t.

Iamnotathome.Idon’tstayathome.Shedoesn’tstayathome.

3.主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)行為動(dòng)詞的變化。

SheplayscomputergamesonSundays.

ShestudiesEnglisheverymorning.

Shegoestoschoolonweekdays.

Shehasbreakfastat6:45.

4.用法：

(1)表示現(xiàn)在的狀況：Iamateacher.Youarestudent.TheyareinLondon.

(2)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作：Iusuallygotoschoolonfoot.Sheplaystenniseverymorning.

(3)表示主語(yǔ)具備的性格和能力等：Helikesplayingbasketball.Theydothecooking.

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：

1.基本句式結(jié)構(gòu)：Iamplayingwithacomputer.

2.現(xiàn)在分詞構(gòu)成法：

go–goingplay–playinghave–havingdrive–driving

run–runningswim–swimmingbegin–beginning

3.用法：

（1）表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作：Sheishavingdinner.她正在用餐。

（2）方位動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可用來(lái)表示將要發(fā)生的動(dòng)作：I’mgoing.我要走了。

四、交際用語(yǔ)：談?wù)摻煌üぞ呒叭绾紊蠈W(xué)和日常生活。

主要句型：

Howdoyouusuallygotoschool?Iusuallygotoschoolbybike.

I’mridingabikenow.

What’sshedoing?She’sdancing.

Doyouoftengotothelibrary?

Topic2HowoftendoyouhaveanEnglishclass?

一、重點(diǎn)詞語(yǔ)：

1.學(xué)科名詞：

政治politics;語(yǔ)文Chinese;數(shù)學(xué)math;英語(yǔ)English;歷史history;地理geography;

生物biology;音樂(lè)music;體育P.E.;美術(shù)Art

2.一周七天名詞：

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六

SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday

3.swimmingpool游泳池

4.listentomusic聽(tīng)音樂(lè)writeletters寫信goroller-skating滑滑輪

goshopping去購(gòu)物haveanEnglishclass上英語(yǔ)課gotothepark去公園

meetfriends會(huì)見(jiàn)朋友drawpictures畫畫playsports做運(yùn)動(dòng)

watchTV看電視playcomputergames玩電腦游戲playsoccer踢足球

workonmathproblems解答數(shù)學(xué)題takeexercises做運(yùn)動(dòng)

learnaboutthepast學(xué)習(xí)歷史learnhowtoreadandwriteinChinese學(xué)著用中文讀寫

playballgameswithmyclassmates和我的同班同學(xué)玩球類游戲

5.begoodat=dowellin擅長(zhǎng)于…IamgoodatEnglish.=IdowellinEnglish.

6.bedifferentfrom與…不同thesameas與…相同

7.dooutdooractivities進(jìn)行戶外活動(dòng)

8.everyweek每周eachday每天threetimesaweek每周三次

9.反義詞：boring–interestingdifficult–easybegin–finish

近義詞：difficult–hard

10.careabout關(guān)心；擔(dān)心

11.trytodosomething嘗試去做某事

12.doone’sbest盡力去做某事doone’shomework做家作

13.likedoingsomething=lovedoingsomething喜歡做某事

hatedoingsomething討厭做某事

14.noonbreak午休

15.athalfpastsix=atthirtypastsix=atsixthirty六點(diǎn)半atseveno’clock=atseven在七點(diǎn)

atfivefifteen=atfifteenpastfive=ataquarterpastfive五點(diǎn)十五分

atfifteentoten=ataquartertoten=atnineforty-five九點(diǎn)四十五分

16.foralittlewhile就一會(huì)兒

17.astudentofGradeOne一年級(jí)的學(xué)生

18.eatout出去吃

19.gethome到家

二、重點(diǎn)句型：

1.Whichplacedoyoulikebest?Ilikethecomputerroombest.你最喜歡哪個(gè)地方？我最喜歡電腦室。

2.Swimmingismyfavoritesport.=Ilikeswimmingbest.游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

3.Whydoyouthinkso?Becausehelikessleeping.你為什么這么想？因?yàn)樗矚g睡覺(jué)。

4.Howoftendoyougotothelibrary?Veryoften.你經(jīng)常去圖書館嗎？經(jīng)常。

5.Peterisgoodatsoccerball.彼特擅長(zhǎng)與足球。

6.Myinterestisdifferentfromtheirs.我的興趣和他們的不一樣。

7.Howmanylessonsdoyouhaveeveryday?你每天上多少節(jié)課？

8.Whattimeisschoolover?什么時(shí)候放學(xué)？

9.Itrytodomybesteachday.每天我都盡力做到最好。

10.AndifIalwaysdomybest,Ineednotcareaboutthetest.如果我總是盡力，我就不需要擔(dān)心考試

11.Afterdinner,IoftendomyhomeworkandthenwatchTVforalittlewhile.

晚餐后，我經(jīng)常做作業(yè)然后看一會(huì)兒電視。

三、語(yǔ)法學(xué)習(xí)：以How，Wh-開(kāi)頭的疑問(wèn)句。

疑問(wèn)詞：howoften,howlong,howsoon,howold,howmany,howmuch,howbig,howheavy,howwide,howfar,what,when,who,whose,whom,where,which,why,whatcolor,whattime,whatclass…

四、交際用語(yǔ)：談?wù)撜n程、作息時(shí)間、個(gè)人愛(ài)好及學(xué)習(xí)生活。

主要句型：

Whichplacedoyoulikebest?Ilikethecomputerroombest.

What’syourfavoritesubject?Mathis.

Howoftendoyou…?Everyday.Always.Often.Seldom.Never.Sometimes.

Doyoulikegoingto…?Yes,Ido./No,Idon’t.

Howmanylessonsdoyouhaveeveryday?Wehavesevenlessonseveryday..

Whendomorningclassesbegin?At7:20.

***Topic3Iliketheschoollifehere.

一、重點(diǎn)詞語(yǔ)：

1.反義詞：first–lastborrow–return/giveback

2.名詞單數(shù)轉(zhuǎn)化復(fù)數(shù)：life–livesshelf–shelvesleaf–leaveshalf–halveslife-lives

3.between…and…在…與…之間

4.schoolhall學(xué)校大廳

5.else,other別的

6.LostandFoundRoom失物招領(lǐng)處

7.theschoollife學(xué)校生活

8.mostofthem他們大多數(shù)allpupils所有的學(xué)生fewpupils很少學(xué)生

9.sparetime空閑時(shí)間

10.haveashortsleep休息片刻

11.andsoon等等

12.ontime按時(shí)

13.Hereitis.=Hereyouare.給你

14.OurSchoolTimes《學(xué)校時(shí)報(bào)》EverydayScience《每日科技》

15.gettoschool到校gethome到家

16.learn…from向…學(xué)習(xí)

17.名詞變成形容詞：wonder–wonderful,use–useful,care–careful,beauty-beautiful

interest–interestingexcite-exciting

二、重點(diǎn)句型：

1.Welcometoourschool.歡迎到我們學(xué)校來(lái)。

2.Whatdoyouthinkofourschool?It’sverynice.你認(rèn)為我們學(xué)校怎么樣？它非常漂亮。

3.Letmefinditonthecomputerfirst.首先讓我在電腦上找到它。

4.Waitaminute.=Justaminute.等一等。

5.Marycan’tfindherpurseandwe’relookingforit.瑪麗找不到她的錢包，我們正在找它。

6.Isthereanythingelseinit?No,thereisn’t.里面還有別的嗎？不，沒(méi)有了。

7.Thankyouanyway.=Thankyouallthesame.仍然謝謝你。

Thankyouforyourhardwork.謝謝你們的努力工作。

Thankyouforaskingme.謝謝你邀請(qǐng)我。

8.Almostallthepupilswalkortakeayellowschoolbus.幾乎所有的小學(xué)生都步行或坐黃色的校車。

Veryfewpupilsridebikes.很少小學(xué)生騎自行車。

Mostofthemhavelunchatschool.他們大部分在學(xué)校吃午飯。

9.Ireadthemwithgreatinterest.我?guī)е鴺O大的興趣讀它們。

10.We’llletyouknowifwefindyours.如果我們找到你的（錢包）我們會(huì)讓你知道的。

11.MayIaskyousomequestions?Yes,please我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？

13.Wheredoyoucomefrom?IcomefromAustralia.=Whereareyoufrom?I’mfromAustralia.

你來(lái)自哪里？我來(lái)自澳大利亞。

WhichcityofAustraliadoyoucomefrom?你來(lái)自澳大利亞哪個(gè)城市？

14.HowlongcanIkeepit?Twoweeks.我能借多久？?jī)蓚€(gè)星期。

15.Doyouhaveaproblem?你有問(wèn)題嗎？

三、語(yǔ)法學(xué)習(xí)：Thereis/are…的學(xué)習(xí)。

1.用法：表示存在。什么時(shí)間或者地點(diǎn)“有”什么東西

2.幾種基本句式：

Thereisabookandtwopensonthedesk.桌上有一本書和兩支筆。

******其它詳細(xì)內(nèi)容，請(qǐng)見(jiàn)附件。

2014仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)...大小：202.5K

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在戶外的英語(yǔ)

你好，在戶外的英語(yǔ)可以包括與戶外活動(dòng)相關(guān)的詞匯和表達(dá)，以及在戶外環(huán)境中進(jìn)行交流和溝通的常用表達(dá)。以下是一些例子：

1.Outdooractivities-戶外活動(dòng)

2.Hiking-徒步旅行

3.Camping-露營(yíng)

4.Picnic-野餐

5.Fishing-釣魚

6.Cycling-騎自行車

7.Nature-自然

8.Wildlife-野生動(dòng)物

9.Adventure-冒險(xiǎn)

10.Enjoyingthescenery-欣賞風(fēng)景

11.Exploring-探索

12.Climbing-攀巖

13.Canoeing-劃獨(dú)木舟

14.Rafting-泛舟

15.Bonfire-篝火

16.Sunscreen-防曬霜

17.Insectrepellent-驅(qū)蟲劑

18.Trail-小徑

19.Backpack-背包

20.Outdoorgear-戶外裝備

在戶外交流時(shí)，你可能會(huì)用到以下常用表達(dá)：

1."Whatabeautifulview!"-"多美的景色啊！"

2."Let'sgoforahike."-"我們?nèi)ネ讲铰眯邪伞?#34;

3."Doyouwanttogocampingthisweekend?"-"這個(gè)周末你想去露營(yíng)嗎？"

4."Ilovebeinginnature."-"我喜歡身處大自然中。"

5."Becarefulonthetrail."-"小心走小徑。"

6."Canyoupassmethesunscreen?"-"你能遞給我防曬霜嗎？"

7."Weshouldsetupthetentbeforeitgetsdark."-"在天黑之前我們應(yīng)該搭好帳篷。"

8."Let'stakeabreakandenjoythescenery."-"我們休息一下，欣賞一下風(fēng)景。"

9."I'mexcitedforthisoutdooradventure."-"我對(duì)這次戶外冒險(xiǎn)感到興奮。"

10."Thewildlifehereisamazing."-"這里的野生動(dòng)物太棒了。"

這些詞匯和表達(dá)可以幫助你在戶外環(huán)境中更好地進(jìn)行英語(yǔ)交流和表達(dá)自己的想法。記得在戶外活動(dòng)中享受自然，同時(shí)也鍛煉你的英語(yǔ)能力！

cover的用法和短語(yǔ)

cover可以用作動(dòng)詞釋義之一Aninsurancepolicythatcoversapersonorthingguaranteesthatmoneywillbepaidbytheinsurancecompanyinrelationtothatpersonorthing.保險(xiǎn)

例句Theirinsurerpaidthe$900bill,eventhoughtepolicydidnotcoverit.他們的保險(xiǎn)公司賠付了他們$900，盡管保單并沒(méi)有嚴(yán)格保到此項(xiàng)。

cover可以作名詞釋義之一somethingthatisacoverforsecretorillegalactivitiesseemsrespectableornormal,andisintendedtohidetheactivities.掩護(hù)

例句Heranaconstructioncompanyasacoverfordrugdealing.他經(jīng)營(yíng)了一家建筑公司，作為毒品交易的掩護(hù)。

短語(yǔ)有fromcovertocover從頭到尾

例子Shereadthebookfromcovertocover.她從頭到尾讀了這本書。

coverup掩蓋

例子Hesuspectsthere'sconspiracytocoverupthecrime.他懷疑有掩蓋這樁罪行的陰謀。

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